2026年8月17日至19日，长三角高校教师教学发展联盟2026年夏季论坛在西藏自治区林芝市举行。本次论坛由长三角高校教师教学发展联盟与复旦大学联合主办，西藏农牧大学承办。来自全国19个省市102所高校的240余名专家学者、教师代表齐聚雪域高原，围绕“AI时代的课程教学创新、区域协作与教师教学发展”展开深入研讨。我校教务处处长罗秦受邀参会并在分论坛上作主题发言。

 论坛举办前夕，教育对口支援西藏工作会议在拉萨召开，对深化教育援藏、推动西藏教育高质量发展作出系统部署。联盟立足教育强国战略全局，将AI时代下长三角教师教学发展的前沿理念与创新实践带到西藏，以高校教师教学能力提升为突破口，探索教育援藏提质升级的“长三角路径”。

 开幕式上举行了首批共建智慧课程证书颁发仪式。论坛期间，大会围绕教师教学发展、课程教学创新等议题设立专题论坛。罗秦处长以“数智赋能、校院协同——以校本研修推动教师教学能力提升的立信探索与实践”为题，介绍了我校构建的“筑基、强腰、拔尖”三级校本研修体系，重点分享了我校通过“名师引路+微格实战”夯实新教师教学根基、依托“面对面圆桌会+榜样示范”助力青年教师突破瓶颈，以及坚持“以赛促教+成果反哺”培育骨干教师的创新实践，以及我校“教学创新月”活动借助上海高校教发联盟资源，推动教师教学发展中心与二级学院深度协同，开展定制化、学科化研修的有效探索，引发与会教发同仁的广泛关注与讨论。

 经过多年深耕，我校教师教学发展成效显著：教师教学设计能力与数智素养整体提升，新进教师斩获上海市属高校新教师教学技能大赛特等奖；在第六届上海高校教师教学创新大赛中首获市级特等奖，并获国赛三等奖（课程思政组），学校获评市赛优秀组织奖；圆桌交流会、“师者三人说”等多元教研活动打破学科壁垒，互助开放的教师成长生态圈持续成型。